УЧЕБНЫЙ ПОРТАЛ
 
 
 
 
 
Наш блог
 
Воскресенье, 6 Февраль 2011
Время:15:49
Интеграция обучающих систем
 

Интеграция

В данной статье мы попробуем коротко рассмотреть два возможных варианта интеграции обучающих систем:

  1. Интеграция между различными СДО.
  2. Интеграция СДО с другими информационными системами.

Вариант 1

Интеграция между СДО осуществляется, в основном, на уровне контента (учебного материала). Для осуществления подобной интеграции СДО должны поддерживать стандарты, регламентирующие требования к подобному контенту и способам его использования.

Наиболее известными стандартами в данной области являются SCORM, AICC и IMS.

В основном эти нормативные документы регламентируют следующие аспекты разработки и использования АОС (СДО):

 

Далее...

Время:15:08
Диаграмма развертывания для системы дистанционного обучения
Ключевые слова: интеграция СДО
 

Как таковые диаграммы развертывания системы дистанционного обучения (СДО) не применяются.

Для справки: диаграмма — графическое изображение, наглядно демонстрирующее соотношение каких-либо величин.

В практике внедрения СДО могут использоваться следующие наглядные представления:

  • график зависимости затрат на внедрение СДО от срока внедрения;
  • изображение процесса внедрения во времени (диаграмма Ганта). Он позволяет наглядно представить последовательность выполнения задач в зависимости от срока внедрения, а также взаимосвязь задач.

Примерный план внедрения СДО включает следующие этапы:

 

Далее...

Время:14:33
Система дистанционного обучения для SCORM
Ключевые слова: SCORM СДО
 

Подавляющее большинство современных систем дистанционного обучения (СДО) поддерживают различные версии спецификации SCORM.

 

Поддержка этой спецификации в СДО обеспечивает возможность передачи учебного контента из одной системы в другую (конечно же при условии, что все эти системы поддерживают SCORM). Помимо этого, если СДО поддерживает SCORM, Вы можете использовать множество готовых учебных курсов и модулей, которые были разработаны в соответствии с требованиями данной спецификации.

image

 

Далее...

Время:14:01
Обучающие системы (электронные обучающие системы)
Ключевые слова: обучающая система СДО
 

Обучающие системы можно коротко характеризовать, как совокупность программного обеспечения и технических средств (компьютеры, тренажеры, средства отображения и управления информацией), используемые для обучения (управления познавательной деятельностью).

 

Основу программного обеспечения (ПО) обучающих систем составляют, так называемые системы дистанционного обучения.

Вообще, виды подобного ПО имеют множество различных наименований. Однако четкого их разделения на смысловом уровне нет. Каждый автор по своему трактует такие термины, как система дистанционного обучения, автоматизированная обучающая система, автоматизированная система обучения и т.п. Мы же для простоты будем считать, что суть этих терминов одна и та же, а выделение конкретного термина будет базироваться на функциональности системы.

 

Далее...

Время:12:13
Автоматизированные обучающие средства
Ключевые слова: средства обучения
 

Для того, чтобы ответить на вопрос — что же такое «Автоматизированные обучающие средства» необходимо определить основу данного термина — это слово «обучающие».

 

Согласно данным Википедии обучение — это целенаправленный процесс двусторонней деятельности педагога и учащегося по передаче и усвоению знаний, умений, навыков.

 

Следовательно термин «Автоматизированные обучающие средства» можно трактовать следующим образом — это совокупность саморегулирующих технических средств и систем управления, которые существенно уменьшают степень участия человека или трудоемкость выполнения действий по передаче и усвоению знаний, умений и навыков. Под степенью участия человека здесь очевидно понимается участие педагога, но никак не учащегося.

 

Саморегулирующими техническими средствами могут являться системы, комплексы, устройства и аппаратура, применяемые для предъявления и обработки информации в процессе обучения с целью повышения его эффективности.

RSS
<< Предыдущая   1  2  3  4  5  6  7